工作动态
当前位置: 首 页> 工作动态> 正文
顾善远参加系(部)民主生活会讲话摘要

    11月初始,学院各系(部)党政班子民主生活会相继召开,党委书记顾善远、纪委书记、党委副书记李晋、党委副书记周元国、各系(部)联系领导、院党委工作部、纪委负责人参加了会议。每到一处,顾善远都认真听取系部班子成员和教职工的发言,同时结合系部情况,有针对性地与教职工交流思想,交换想法,并对其提出殷切的希望和要求。在此,特编发顾善远在系部民主生活会上的讲话摘要。
 
    信息与智能工程系——信心是发展壮大的根本保证
    信息与智能工程系是学院艰苦创业的榜样,团结拼搏的典范,广大教师敢于迎难而上,千方百计提升教育教学水平和核心竞争力,从你们系看到学院发展的希望。刚才我问夏主任我们系发展的优势有哪些?他回答了不少,其中说到:“最为重要的优势是全系上下有信心”,我很感动,这是发展壮大的根本保证,希望要保持好的传统。
    信息技术引领社会发展,市场对人才有需求,就业前景十分广阔,目前系里对发展有好的设想,要进一步深化办学思路,对专业做进一步思考,提升高度、挖掘深度。同时,强专业要强教师队伍,要采取多种形式培训教师、锻造队伍,做到我们的教师人人有底气教书育人,不能让学生低水平进来又低水平出去。学风不是一个人、一个班独善其身就行,要动员全院师生行动起来解决好学风问题,以保证学院可持续发展。校企合作也还有更多的途径可求,眼界要高,不能工作慢半拍,经验出不来。
 
    建筑工程系——建筑系老师要堪称人类灵魂工程师
    建筑工程系刚刚起步,是我院着力培植的优势专业,目前是小马拉大车,感谢大家为学院发展做出的贡献。
    一个系发展态势好,得益于一支好的队伍,好的管理队伍和师资队伍也是彰显特色兴校的一大突破口。作为学院重点扶持的系,希望青年教师要树立正确的人生观、价值观,当前,在办学条件不那么充分的情况下,唯有迎难而上,扎实工作,体现出奉献敬业的精神,在名利考验中,要志存高远,讲奉献尤为可贵。建筑系老师要首先成为人类灵魂工程师,建议你们把它作为一种系文化来抓;要着力解决好师资队伍紧缺的问题,要抓好培养、引进工作;在系学生大幅度增加的情况下,我们的干部、教师、特别是辅导员要更加重视精细化管理,要牢牢记住“放松管理就是放弃发展”这个道理,要通过更加艰苦细致的工作保稳定,促发展。
  
    艺术设计系——艺术设计系敢创一流的精神应大力弘扬
    来到艺术设计系,感受到艺术家的成果,领略到艺术家的风采,果真名不虚传。艺术设计系在姚主任、计书记带领下,班子精诚团结,教师爱岗敬业,在困难中做出了品牌,为学院做出了贡献。艺术设计系志存高远,敢创一流、努力创新的精神和不甘落后的气势,应在学院发展中大力弘扬。
    艺术家追求的是真善美,崇尚的是浪漫与灵感,彰显的是个性创新,遵循的是勤学苦练,奉献的是唤醒陶冶,你们是培养艺术家的艺术家,一定要对自己提出更高的要求。要进一步思考做大做强的体制机制是什么?目标是什么?要进一步商讨我们的专业在缺乏强大产业背景支撑的情况下,如何进一步拓展办学规模,提高办学效益。艺术设计有其独特的办学规律,师生无拘无束的个性也一定要与大学的制度相融合,要充分认识到学院对艺术设计系的支持,唯有相互理解,相互支撑,才能更好地促进院系共同发展。 
 
    汽车工程系——创新思路,坚定不移地走校企合作之路
    十二五期间,十堰正着力打造百万辆汽车城,目前全市汽车生产值突破一千个亿,成为十堰经济的重要支柱。我们汽车系占据学院生源的半壁江山,支持汽车工程系发展壮大,是学院发展的重中之重,要进一步在学院上下形成这样的共识:没有汽车系的健康持续发展就没有学院的大发展。处于这种核心地位的老师,学院对你们寄予了厚望,希望广大教师务必珍惜这样的时机和岗位。
    汽车系领导班子精诚团结,精神振奋,能够坚定信心,抢抓天时地利人和的氛围,具备了做大做强的基本条件。一是要进一步总结好的做法,服务地方经济发展,助推地方产业升级,坚持以此为定位,做到前有目标,行有动力。二是要创新工作体制机制,创新工作思路,坚定不移地走校企合作之路,专业发展要融入产业发展,校企合作要依托主导产业的主流企业。三是要继续加强系文化建设,打造企业文化与校园文化相融合的亮点。四是要不断提升教师队伍素质,高职教师要有教会学生“庖丁解牛”的本领,要经常性开展对汽车生产走势的研究、对中西方汽车文化差距的研究,引领专业设置,开展练兵活动,做到人人都有新的努力和贡献。
 
    旅游与涉外事务系——有压力的人走得快
    从老师们的发言中,感受到我们系大多数的老师都有紧迫感和责任感,有积极寻求发展的热情和干劲,对专业发展方向的认识也比较到位。近年来,由于专业发展出现了新问题,致使我们的特色专业面临困难。怎么办?大家要集思广益,查摆原因,是师资、教学还是对外宣传有问题?我市三张名片,名山、秀水、汽车城都与我们系的各个专业提供了良好的办学背景,专业要如入产业,是着力彰显打造特色专业,不能因生源下降而降低发展要求,把专业附注到名山、秀水、汽车城之中,特别是武当文化博大精深,我们完全应该发挥优势,借助行业、企业办学。希望我们的班子和老师们要有压力感,因为有压力的人走的快,要勇于迎接挑战,在困难面前要有要好的精神风貌;要进一步彰显专业特色,在实践中摸索掌握规律,要关注细节,用心教学,找准坐标,寻求突破,谋求发展。
 
    机电工程系——对你们暴露问题的勇气表示钦佩
    参加机电工程系民主生活会,很感动,也很受启发。你们系活动开展得扎实,意见收集得全面、原因剖析得准确,特别是对你们暴露问题的勇气表示钦佩,会议开的很成功,值得其他单位学习借鉴。机电工程系党政班子团结,系主任和系书记能够充分彰显个性,发挥作用,有凝聚力和号召力,带领教职工为学院建设发展做出了贡献。下一步要思考怎么把专业做大做强?一是继续振奋精神求发展,要提高团队整体水平,分析找准问题,为进一步提升提供保证;二是要勇于创新强势专业,融入地方产业发展,打造特色专业;三是要充分利用校企合作的大优势求的专业健康持续发展;四是全系齐动员抓好招生工作。
 
    经济贸易系——专业建设要融入产业发展
    近年来,经济贸易系积极顺应市场需求,迎难而上,扎实工作,做出了影响,发展势头和取得的成效得到学院和社会的认可。
    希望经济贸易系保持良好的精神风貌,继续努力,打开校门,开放办学,以专业建设为核心,融入区域经济大势,融入地方产业发展,建一流专业,培养一流人才,冲出湖北,走向全国,做到在十堰有地位,在省里有影响,在国内有知名度。一要优化专业设置,抓好核心课程建设,利用十堰汽车产业优势,打造特色专业;二要建设一支高素质的专业教师队伍,加大教师培训力度,激励教师不断地充实自己、完善自己,成为专业行业的行家里手,在讲好每一堂课、吸引学生学习中赢得学生的尊重,体现教师应有的尊严和价值;三要加强学风建设,广泛开展学习竞赛活动,严格考试纪律,加强督促检查,帮助学生建立科学的人生规划和目标愿景,让学生对未来充满希望;四要加强专业文化建设,营造良好的学习氛围。
 
    公共课部——公共课要适应专业个性化的要求
    培养任何一个专业人才或高端人才,都离不开公共课,这是打基础管长远的课题,公共课讲授的内容与学生的生活息息相关,只能加强,不能削弱,对于我们高职院校来说,关键是要创新教育教学方法。
    公共课部在困难多、人员少、条件不好,待遇较低的情况下,能够扎实工作,有奉献精神,同时大家在抓好教育教学的同时,注重提高自身修养和能力,这几年为学院做出的贡献和成绩是突出的。
    下一步,要进一步思考怎样结合我院实际发挥公共课部的作用:
   一是要把握改革方向,公共课要与专业融合,为专业服务,适应专业个性化要求;
   二是要融入社会实践,我们的老师要清楚每个岗位对学生的要求,做到有所为,有所不为;
   三是要树立争创一流的意识,我们的老师要融入社会,要有知名度,做公共课的行家里手或省内外名师。
 
    生化与环境工程系——发展是硬道理
    生化与环境工程系目前面临的困难是发展中的困难,领导班子和全系教师要找准定位,找准制约本系发展的主要原因,积极寻求突破方向,发展才是硬道理。要在“讲团结、讲拼搏”和“培育领军人物和突出成果”这两大办学优势上想办法、下功夫,你们自身积极努力,学院也会大力支持。
 
    电子工程系——团结一致,共度难关
    电子系是我们参加系(部)民主生活会最后一站,可以用“精彩收尾”来形容,你们系敢于揭露问题,暴露不足,全系老师对班子及其成员都做了测评,很实在,有勇气。系里“两访两创”活动安排得细,工作开展得扎实。党政班子有责任心,有号召力,工作得到大家充分理解和支持。
    对老师们提出的意见,相信系班子成员一定能够正确对待,按照你们一位老师说的“多看对方优点,少挑剔对方缺点;多为对方搭台,少为对方拆台;多相互理解,少相互指责,在目前招生困难,士气低迷时,更要感情留人,更需要团结一致,共度难关。”这是大家的心声和追求,是我们民主生活会要达到的目的,今天来看,老师们的精神面貌还是很好的。
    电子系专业建设主流很好,但要进一步增强责任感和危机感,系里的建设也存在产业背景支撑不够等问题,校企合作方面要积极寻求强势企业,教学要突出核心基础知识和核心专业知识。要进一步研究学风问题,努力帮助学生在有限的时间把学习抓好,无论是教师还是管理人员都要强化学习,不能新办法不想学,老办法也不用。希望电子系一班人进一步相互理解、相互支持,关心关爱教师,发挥调动好他们的积极性,克难奋进,再创佳绩。
 
                                                                 苑萱(根据记录整理,未经本人审阅)

Copyright © 2022 湖北工业职业技术学院公共教育学院 All Rights Reserved. 地址:湖北工业职业技术学院 图文信息中心4楼 Tel:0719-8128020